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De WikiÁngel

Didáctica de las Nuevas Tecnologías

Consulta la Guía de usuario para obtener información sobre el uso del software wiki.

Bienvenido/a a WikiÁngel

La Wiki es uno de los instrumentos para trabjos colaborativos, junto con Google docs que conozco.

En un principio no existía Wikipedia sino Nupedia, un proyecto de enciclopedia virtual escrita por expertos. La falta de rapidez, tal vez debido a la proverbial pasividad de los académicos, al reducido número de colaboradores, o a que trabajaban ad honorem hizo que se decidiera crear un wiki para agilizar el trabajo. Como estaba vinculado a Nupedia, le llamaron Wikipedia.

Un wiki es un sitio web que puede ser editado por varios usuarios simultáneamente. Este hecho es el que le otorga el nombramiento de herramienta para tranajos colaborativos con mayor propiedad. “Wiki” significa "rápido" en hawaiano.

Gracias a esto, la naciente Wikipedia logró agilizar la creación de artículos, que iban siendo publicados antes de su revisión por los eruditos. Su objetivo era alimentar la enciclopedia principal, Nupedia, pero creció tan rápido que terminó devorándola. En 2003, mientras Nupedia se fosilizaba, el mundo virtual sufría una transformación decisiva.

Al año siguiente, en 2004, habían florecido las aplicaciones que propiciaban la intervención de los usuarios, a la manera de Wikipedia: Flickr, los blogs, las herramientas de google, todo parecía converger hacia la participación. Muy pronto los lectores podían opinar sobre las películas que veían o los artículos que leían, en la misma página donde accedían a la información. Había comenzado la era de la web 2.0. y, por lo tanto, la vía más fácil y rápida para hacer los trabajos en grupo sin necesidad de estar en el mismo espacio real.

Al poder llevar control de las entradas y modificaciones de los alumnos, podemos incluso evaluar la participación de cada uno de ellos individualmente, algo que nos hace ser más justos a la hora de otorgar notas, premios o simplemente alabanzas (aprendizaje de inteligencia emocional).

Es una herramienta muy creativa y que entrar dentro de los cánones del trabajo colaborativo y de las posibilidades de actuación creativa y original.

Se trata de focalizar tanto el proceso en particular como el resultado en general. Éste es el motivo por el que tenemos a disposición una herramienta apropiada para nuestro objetivo como docente.

Hay quienes les encientran defectos que posibliemente se irán solucionando conforme vaya avanzando la técnica como son la escasez de gráficos, y por supuesto de videos.

Para seguir con la filosofía de las wikis, este trabajo no termina aquí sino que iré completando según vaya encontrando información sobre este tipo de herramienta.